Szkolenie jest poświęcone bieżącym trudnościom wynikającym z trwającej pandemii COVID-19. Zostaną przedstawione aktualne badania dzieci i młodzieży w różnym wieku. Uczestnicy szkolenia otrzymają teoretyczne wyjaśnienia sytuacji, której doświadczają młodzi ludzie. Zapoznają się z nasileniem objawów przeżywanych przez uczniów oraz dowiedzą się o przyczynach tych trudności. Przedstawione będzie charakterystyka funkcjonowania uczniów na przestrzeni czasu od wiosennej do obecnie trwającej fali zachorowań.
Istotną częścią szkolenia będą zalecenia do pracy z uczniami w zakresie wzmacniania ich zasobów do radzenia sobie z kryzysem. Odbiorcy szkolenia otrzymają informacje jak pracować z klasą, a także jak prowadzić działania wzmacniające uczniów na poziomie społeczności szkolnej. Propozycje działań będą wynikać z aktualnych danych badawczych i doświadczeń w pracy ze szkołami.
atrakcyjna formuła prowadzenia szkolenia: wykład połączony z praktycznym warsztatem,
nowoczesna forma prowadzenia spotkania,
zaświadczenie potwierdzające uczestnictwo w szkoleniu.
merytoryka poparta własnymi badaniami z zakresu skutków pandemii COVID-19 we funkcjonowaniu uczniów,
prowadzący z wieloletnim doświadczeniem w projektowaniu i realizacji działań wychowawczych i profilaktycznych,
Dlaczego warto?
dr Wiesław Poleszak
psycholog, adiunkt w Pracowni Psychoprofilaktyki i Pomocy Psychologicznej WSEI w Lublinie; wykładowca i praktyk.
Współautor publikacji "Edukacja w czasach pandemii wirusa Covid-19" (red. J. Pyżalski) oraz autor koncepcji wsparcia uczniów po powrocie z nauki zdalnej przygotowanej dla MEiN. Ekspert w krajowych i międzynarodowych projektach z zakresu psychoprofilaktyki i wspierania dzieci i młodzieży. Autor szeregu publikacji naukowych, trener i terapeuta działający na rzecz środowisk szkolnych, społeczności lokalnych, wychowawców i specjalistów szkolnych
wychowawcy klasowi i nauczyciele,
pedagodzy i psycholodzy szkolni,
specjaliści udzielający wsparcia dzieciom i młodzieży,